강사진을 두 파트로 나누되 회의는 함께하는 이유

강사 경력을 나열하는 소개글은 정보량이 생각보다 적습니다. 어느 대학을 나왔는지보다 이 사람들이 어떤 구조로 일하는지가 학생에게 미치는 영향이 큽니다. 라이노에듀는 국내 수학 파트와 SAT Math 파트를 나눠 전문성을 확보하되, 학생별 계획은 두 파트가 같은 자리에서 정합니다. 학교 중간고사와 SAT 응시일이 3주 차이일 때 어느 쪽을 먼저 둘지, 내신 기간에 SAT를 멈출지 최소한만 유지할지는 매번 다르게 결정합니다. 채용에서 가장 크게 보는 항목은 설명 능력이 아니라 학생의 오답을 읽는 능력입니다.

강사진을 두 파트로 나누되 회의는 함께하는 이유

학원 소개 글에서 강사 경력을 나열하는 방식은 정보량이 생각보다 적습니다. 어느 대학을 나왔는지보다, 이 사람들이 어떤 구조로 일하는지가 학생에게 미치는 영향이 큽니다. 그래서 그 이야기를 적습니다.

두 파트로 나눈다

국내 수학 파트

중등 심화, 고등 내신, 수능 정규 과정을 담당합니다. 이 파트의 핵심 업무 중 하나는 학교별 기출 정리입니다. 강남권 고등학교는 같은 교과서를 써도 시험지 성격이 제각각입니다. 서술형 비중, 부교재 반영 정도, 변별 문항이 나오는 단원이 학교마다 다릅니다.

이 정보는 한 번 모아 두고 끝나는 게 아니라 매 학기 갱신해야 합니다. 담당 교사가 바뀌면 출제 성향도 바뀌기 때문입니다.

SAT Math 파트

디지털 SAT의 구조를 다루는 파트입니다. 현재 SAT Math는 두 개의 모듈로 구성되고, 첫 모듈의 결과가 두 번째 모듈의 난이도를 결정하는 적응형 방식입니다. 또한 모든 수학 문항에서 내장 계산기(Desmos)를 쓸 수 있습니다.

이 구조를 모르면 실력에 비해 점수가 낮게 나옵니다. 초반 문항을 서둘러 틀리고 두 번째 모듈이 쉬운 쪽으로 배정되면, 뒤에서 아무리 잘 풀어도 점수 상한이 낮아지기 때문입니다.

회의는 같이 한다

파트를 나누면 생기는 문제가 있습니다. 각자 자기 시험만 보게 된다는 점입니다. 그래서 학생별 계획은 두 파트가 같은 자리에서 정합니다.

실제 회의에서 나오는 질문은 대체로 이런 것들입니다.

  • 이 학생의 학교 중간고사와 SAT 응시일이 3주 차이인데, 어느 쪽을 먼저 둘 것인가
  • 내신 대비 기간에 SAT는 완전히 멈출 것인가, 최소한만 유지할 것인가
  • 여름방학에 SAT를 몰아서 할 경우, 2학기 개학 후 복구에 걸리는 시간은 얼마인가

정답이 하나로 정해져 있지 않습니다. 학생의 학년, 남은 응시 기회, 목표 대학에 따라 매번 다르게 결정합니다.

강사에게 요구하는 것

저희가 강사 채용에서 가장 크게 보는 항목은 설명 능력이 아니라 학생의 오답을 읽는 능력입니다. 같은 오답이라도 원인은 다릅니다. 개념을 몰라서 틀린 것인지, 알지만 식을 못 세운 것인지, 세웠는데 계산에서 어긋난 것인지를 구분하지 못하면 처방이 엉뚱해집니다.

그래서 수업 시연 때 문제 풀이보다 학생이 틀린 답안을 보여 주고 원인을 설명하게 하는 과제를 냅니다.

※ 담당 강사의 개별 프로필과 담당 과정은 상담 시 안내해 드립니다.

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